近日，天津商业大学艺术学院召开了2026版本科人才培养方案专题研讨会。会议由院长王俊琪主持，院领导班子全体成员参会并讨论。动画、绘画、视觉传达设计、工业设计、环境设计五个专业的系主任先后阐述了各自专业在新一轮人才培养中的改革蓝图与实施路径，共同研究学院在数字经济时代的艺术教育新范式。

会上，各系方案均紧扣时代脉搏，特色鲜明。视觉传达设计系主任阐述了从“传统视觉”向“数字生态”转型的路径，全新规划了新媒体艺术、传统工艺创新、视觉信息设计、智能文创与IP设计四大专业板块，全面融入AIGC教学，推动人机协同创新。工业设计系主任聚焦“艺工商”融合，提出系统性优化学分结构、引入企业真实项目驱动教学，重点培养学生具备从设计思维到工程实现、再到商业落地的“全链路”系统设计能力。动画系主任提出“动画数智融媒体”战略，以AIGC、智能体、实时渲染为技术引擎，着力培养学生驾驭“智能创作力”与“世界构建力”，实现从线性生产到跨媒介场景构建的跨越。绘画系主任强调深化“艺术+科技+商业”特色，系统引入AIGC、算法艺术及XR绘画前沿课程，并计划建立贯通四年的工作室制培养体系，强化学生的数字内容创作与产业转化能力。环境设计系主任则以“商艺数”融合为核心，提出“空间智造”理念，推动课程体系进行UE5、AIGC、BIM等数智化升级，并通过毕业设计A/B轨分流等模式，培养能整合资源、定义产品的“空间产品经理”。

汇报结束后，王俊琪进行总结发言。他充分肯定了各系方案的前瞻性与系统性，并强调一切技术手段的引入与应用，最终必须回归教育的本质——服务于学生审美素养的锤炼与创造性思维方式的塑造。他要求全院教师在未来教学中，牢牢把握人文艺术的内核，避免陷入单纯的技术工具化误区，致力于培养出能够驾驭技术、深谙美学、洞察商业的复合型创新型艺术人才，真正肩负起文化传承与创新的时代使命。